6月2日下午，药学院药理学教研室组织开展了以“数智优教”为主题的创新设计磨课教研活动。本次活动旨在推动教师优化数智教学设计，促进人工智能与数字教育在药理学课程中的深度融合，助力新时代背景下专业人才培养。校级督导魏高文教授、陈洪副教授、教学副院长欧阳文莅临指导交流。药理教研室主任杜可、秘书肖迪邀全体教师、外聘教师代表余黄合及智慧树平台工作人员共同参与研讨。
活动伊始，智慧树平台工作人员详细介绍了由杜可牵头、依托智慧树平台构建的《药理学》智慧课程。该课程结合团队数据分模块深度融入AI数字教育技术，学生可在线学习，并配备AI助教实现随时答疑解惑，有效拓展了教学时空与学习支持边界。
随后杜可向专家组介绍了教研室人员结构、课程建设情况、数智课程取得的初步成果、应用现状、工作难点及下一步工作计划，共探数智革新课程提质助力人才培养新路径，并恳请专家组及同仁们提出宝贵的改进建议。研讨环节中，教研室各位教师围绕智慧课程的进一步优化踊跃发言，重点讨论了如何有效激发学生学习兴趣、提高学习效率，以及如何提升AI回答问题的专业性与准确性等关键问题。
陈洪充分肯定了药理教研室从教学实践出发取得的数智优教的率先性成果，将智慧课程有机融入传统课堂教学的有效路径，实现线上线下教学优势互补。魏高文也从三个维度对课程建设给予肯定：思路有创新、方法可行、定位准确。同时，校督导组专家强调，AI技术虽能辅助教学，教师仍需严格审核AI生成内容，确保学生学习内容的准确性。
最后，欧阳文作总结发言，提出三点希望：一是进一步完善智慧课程体系，明确教学目标与功能定位；二是积极创造条件，努力将药理学智慧课程建设为国家一流课程；三是鼓励在药理学实验课中同样申报“数智优教”课程项目，推动理论与实验教学协同创新。
本次教研活动气氛热烈、内容务实，展示了药理学教研室在数智化教学改革方面的积极探索及初步成效，也为今后课程深度优化与一流课程申报与建设指明了方向。
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